«Кажется, найдена самая добрая учительница Беларуси», «Как же я завидую этим детям», «Скажите: как перейти в ваш класс?» Тысячи комментариев и 20 миллионов просмотров собрал в Instagram ролик минской учительницы Оксаны Чирковой – это как если бы его по два раза посмотрел каждый житель страны! Чтобы узнать историю создания знаменитого видео, мы заглянули во 2 «Д» класс средней школы № 32.Оксана Чиркова и та самая волшебная коробка
Ролик снимали во время классного часа: Оксана Чеславовна предложила детям по очереди заглянуть в коробку, предупредив, что там лежит фото ее любимого ученика. Ребята приподнимали крышку и обнаруживали внутри… зеркало. Реакция была разной: кто-то смеялся от радости, что он и есть самый любимый, кто-то смущался, кто-то захотел обняться. Но все смотрели на учительницу с такой любовью и благодарностью, что у сентиментальных зрителей на глаза наворачиваются слезы.
За режиссуру и монтаж отвечала мама ученицы Евгении Григайтис. Видео выложили в школьный Instagram, у которого благодаря ролику моментально подскочило число подписчиков – с 3 тысяч до 15.
О том, что видео залетело в топ, стало понятно уже через пару дней. И если поначалу Оксана Чеславовна обновляла страничку каждые несколько часов, то сейчас уже подустала:
– Но за цифрами продолжает следить мой супруг: он рассказывает мне, на сколько увеличилось количество просмотров. Что же касается комментариев, в первое время отвечала на все, но сейчас уже даже не пытаюсь – так их много. На самом деле, сюжет с зеркалом не нов и похожих видео в интернете немало, не скрывает педагог:
– Почему завирусилось именно наше? Наверное, потому, что в нем есть искренность, честность и доброта – то, чего нам всем так не хватает.У Оксаны Чирковой два высших образования – и оба педагогические: она учитель начальных классов и преподаватель географии. За 13 лет успела поработать с детьми самого разного возраста – от детсадовцев до старшеклассников. С подростками, конечно, сложнее, чем с малышами, делится Оксана Чеславовна:
– Но я уверена, что подход можно найти к любому. Конечно, отругать проблемного тинейджера или вызвать в школу родителей проще всего. Гораздо труднее – не отвернуться, попытаться увлечь и наладить контакт. Когда мы с моими второклашками разбираем произведения на литературном чтении, они часто говорят об отрицательном герое: «Он плохой!» В таком случае всегда поправляю, что не он плохой, а его поступок.В средней школе № 32 для Оксаны Чеславовны этот набор второй. Ее первые выпускники уже шестиклассники, что, впрочем, нисколько не мешает им заглядывать к любимой учительнице на переменке:
– Я никогда не ограждаюсь от учеников. У каждого из них есть мой номер телефона. И они не стесняются, звонят. Например, как-то по дороге в школу одна из девочек разбила коленку, в слезах набрала меня – и я побежала ей навстречу с аптечкой. Когда каждый ученик – любимый
О детях учительница говорит с большой любовью, называя их «мои звезды», «мои ангелы». Они платят ей абсолютной взаимностью. На просьбу рассказать, какая она – их Оксана Чеславовна, – лес рук:
– Добрая!
– Красивая!
– Сердцелюбивая!
– Самая лучшая!Для 2 «Д» этот ролик не первый: в октябре они уже записывали видеопоздравление ко Дню матери. Идеи для новых рилсов тоже есть, но их Оксана Чеславовна пока держит в секрете:
– Конечно, я понимаю: в том, что наш ролик завирусился, есть большая доля случайности. И маловероятно, что нам удастся повторить этот успех. Но мы к нему и не стремимся. Гораздо важнее, чтобы у детей осталась память о нашей «началке». И чтобы на выпускном им включили эти ролики – и они, уже взрослые, умилились, какими маленькими и трогательными были. krupenkova@sb.by
Источник - www.sb.by
